作为一名小学教师,有幸来到大班教育,我一直对如何让学生更好地学习和成长充满热情和探索。在这里,我从最初的迷茫到渐渐领悟到真正适合孩子们学习成长的教育是什么。接下来我将分享我在大班教育中的心路历程。
刚来到大班教育时,我仍然沿用以前的一些教学方式。但是,孩子们对于教学不是特别感兴趣,而我也很难控制好整个班级。我开始反思,是不是教学方式出了问题,并且在寻找新的教学方法。
通过学习大班教育的知识和教学方法,在实际教学中我逐渐找到了适合我的教学方式。比如说,用视觉化的手段,让孩子们自主思考,让他们有独立思考的能力,有创造性的表达能力。同时,我在和孩子们交流时尊重他们的想法和表达,通过引导帮助他们更好地理解问题。
总是,大班教育的理念对我的教育思路和方法造成了很大的影响,我已经将大班教育的哲学理念贯彻到我的教学之中。尝试新的教学模式不仅让我更好的发挥自己作为一位教师的能力,也让学生们的学习变得更加生动和有趣。我不再是孩子们的老师,而是他们成长路上的引路人。
我深刻感觉到教育的核心并不是知识本身,而是如何让学生在学习和成长中培养独立思考和创造性表达的能力,并为他们的未来实现自己的人生价值。大班教育就是这样一个可以给孩子提供有价值课程和全面发展的平台。我真的非常感丰在这里成长和学习。