现代法治社会，法律几乎涵盖了生活的各个领域，尽管我们都应该遵从法律，但在一些特定场景下，有些法律规定却无法完全解决问题，从而引发道德层面的思考。
近年来，一些老师在批改作业时批评过重，引起了部分学生和家长的不满。一些家长便聚集进行抗议，甚至采取了暴力手段。尽管家长们的行为严重违法，但是他们能否直言老师的做法也是正确的呢？这是一道道德的问号。
事实上，即使是在法律允许的情况下，老师依然有着非常重要的道德职责。一个优秀的老师应该通过适当的方式鼓励学生，帮助他们成长，而不是通过过度批评伤害他们的自尊心。我们希望的是，在这些家长心中，老师始终是一个有梦想、有责任心、有情感的人。而不是道德虚无的数字。
但是，我们必须明确的是，道德不代表法律。家长和学生进行的抗议行为已经违反了法律的规定，无论他们是否有道理，都不应该对老师采取暴力行为。宪法赋予了每个人的基本权利，包括言论自由、集会游行、示威自由等。但是这些权利必须以和平的方式进行，而非通过暴力。这是法律的基本底线。
因此，我们需要认真思考这个问题。老师活着犯法吗？这是道德的问号还是法律的逗号？答案是，老师应该遵循法律，但同时也要履行道德职责。而我们，作为学生与家长，应该通过和平的方式维护自己的权益与合理的诉求。
