一、教学目的：
本节课我们将通过微格教学教案的使用，让学生在互动中深入掌握相关知识点，提高学生对知识点的明晰和运用能力。
二、教学内容：
在本次课程中，我们将先容微格教学教案在语文教学中的应用，包罗文言文古诗词、现代诗歌、名著精读等。
三、教学重点难点：
教学重点是若何在微格平台上编写出生动、直观的教案，若何让学生在互动中明晰知识点。教学难点是若何施展微格平台的优势，让学生听、说、读、写全面提高。
四、教学方式：
本课使用小组相助探讨法，学生分小组探讨，然后向全班讲述自己的结论。
五、教学步骤：
- 1、西席先容微格教学教案的看法
- 2、西席树模编写微格教案
- 3、学生自行编写微格教案
- 4、小组成员相助，配合完成教学义务
- 5、小组向全班讲述自己的结论
六、作业部署：
学生凭证本次小组相助学习的结果，编写一个小小故事，写一篇日志，举行情绪表达。
